Formazione continua
Trattamento della disabilità neuromotoria
Data inizio
Data fine
Ambito tematico
Il progetto
Il progetto formativo è rivolto ai lavoratori dell’Associazione Istituto Regina Virginum di Caltagirone (CT), Istituto di assistenza socio-sanitaria e riabilitativa per soggetti con disabilità psichica e neuromotoria, e si propone di far acquisire agli operatori le competenze tecniche necessarie sia al supporto nella programmazione sanitaria, che alle modalità operative dell’assistenza riabilitativa vera e propria.
Obiettivi specifici del piano formativo sono i seguenti:
1) migliorare ed incrementare le competenze tecnico-specialistiche degli operatori sanitari impegnati nella gestione del rapporto con l’utenza, con specifico riferimento all’adozione di tecniche trattamentali e riabilitative innovative inerenti alla gestione della relazione d’aiuto a persone con disabilità;
2) fornire ai lavoratori le competenze necessarie per progettare, erogare e presidiare l’intero ciclo di vita del servizio di presa in carico del paziente.
Le tematiche e i contenuti trattati sono:
- Classificazione della tipologia di utenza
- Caratteristiche della relazione di aiuto
- Tecniche di comunicazione con il paziente
- Analisi dei comportamenti comunicativi
- Gestione dei conflitti personali e ambientali nel lavoro di cura
- Gestione delle dinamiche relazionali in funzione delle esigenze del paziente
Destinatari
Dipendenti dell’Associazione “Istituto Regina Virginum”, ente per la riabilitazione neuromotoria operante in provincia di Catania.
Persone coinvolte
64
Ore/Giornate/Edizioni
296 ore/ 8 edizioni
Attività specifiche
Il piano formativo aziendale “Trattamento della disabilità neuromotoria” è articolato in 3 differenti percorsi formativi.
- Processi di cura e trattamento delle persone con disabilità (48 ore)
Finalità del modulo didattico è saper individuare e selezionare tecniche e metodologie di relazione e intervento all’interno dello spazio comunicativo con pazienti affetti da disabilità neuromotoria.
Le tematiche e i contenuti trattati sono:
- Attività di vita quotidiana in funzione di bisogni, ritmi e usanze
- Gestione dell’attività assistenziale con riferimento a diversi contesti culturali
- Relazioni efficaci con persone assistite, loro familiari e persone di riferimento
- Promozione di attività creative con riferimento alle specifiche esigenze del paziente
- Interventi sulle abilità sociali e comportamentali
- Interventi sulle abilità di linguaggio e comunicazione
- Ruoli e funzioni nei gruppi di lavoro
- Etica e deontologia professionale
Approcci innovativi all’autismo (40 ore)
Il percorso è finalizzato a conoscere i principi della relazione dei pazienti con autismo e le modalità di utilizzo dei relativi modelli comunicativi.
Le tematiche e i contenuti trattati sono:
- Classificazione dei disturbi autistici
- Indicatori precoci dei disturbi dello spettro autistico da 0 a 3 anni
- Lo screening e le valutazioni iniziali
- Gli strumenti di screening
- Interventi cognitivo – comportamentali
- Interventi riabilitativi nell’autismo
- Logocounseling (24 ore)
Il percorso si propone di far acquisire le competenze per attuare e valorizzare le proprie capacità di comunicazione non verbale, oltre che per utilizzare specifici “strumenti” operativi per la gestione della relazione d’aiuto.
Committente
Associazione “Istituto Regina Virginum” – Caltagirone (CT)
Altri progetti
